优秀演讲者需要提升“元认知”的思维力和学习力

“元认知”帮助我们学会更好地学习。《元认知循环》作者分享

     大部分学生和我年轻时很像:努力学习,但不一定聪明。

      有些聪明的学生会自己摸索出最佳的学习方法,但大多数学生都需要别人的建议。

       --《元认知循环》罗伯特.K.龟井

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如何有效的记忆和学习?

      学习是一种需要时间和努力才能获得的技能或知识。

      没有记忆,就无法学习。一旦你学会了一些东西,与之相关的记忆力就会得到提高。

      大多数教师的考试都在测试我们的记忆力,而测试学习能力要难得多。

      但是学习才是在校外取得成功的关键,而不是记忆。

       --《元认知循环》罗伯特.K.龟井


幸福生活的7个维度:

1、学术:学习新技能和知识,发挥创造力

2、健康:医疗、合理膳食、锻炼

3、工作:职业的成就感和满意度

4、情感:理解和处理自己的情感

5、财务:免于财务忧虑

6、社交:与他人建立积极的关系

7、精神:寻找生活的意义

     --《元认知循环》罗伯特.K.龟井


巩固记忆需要进行的学习活动

      在信息逐渐从记忆中消失之后,需要进行一些活动来重新巩固这些信息。加深记忆的活动包括:

1、运用所学知识解决问题(或完成作业)

2、建立已掌握知识与正在学习内容之间的联系

3、以自己的话或思维导图对材料进行总结

4、评估并确定内容不同方向的重要性


      --《元认知循环》罗伯特.K.龟井


如何成为真正的策略性学习者?

     优秀的学习者都掌握一定策略,他们了解优化学习的各种方法。

     具备以下要素,你会成为真正的策略性学习者。


    1、智力

    2、勤奋

    3、掌握学习策略

    4、知道如何实施学习策略

     --《元认知循环》罗伯特.K.龟井


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